学精本专业，做好专业探索
李梦琪努力想考的法学专业，在麦可思研究院统计的“红牌”专业中，6年来年年被点名，出现频次位列第一。李梦琪解释说：“虽然知道法学也是‘红牌’专业，但我确实对它有兴趣。虽然就业前景堪忧，但至少就业方向更明确些，努力起来也更有针对性。”
暨南大学翻译学院2012级学生杨睿说，自己目前最想做的事就是将本专业学精，达到一定的水平，从事专职翻译甚至同声传译的工作。
华中科技大学就业指导中心老师朱若霞表示，杨睿提到的“学精本专业”，李梦琪选择的跨专业考研，以及谭志娟看好的成为一专多能的复合型人才，都是可供“红牌”专业学生选择的突围方式。朱若霞同时建议：“不管什么岗位，都强调实践经验，仅仅认真学好专业课程或拿双学位，对求职并无太大帮助，争取相关岗位的实习实践机会，比多读几本书重要得多。”
汉语言文学专业的俞莎，就用两个暑假加一个寒假感受了报社、电视台、网站的不同工作氛围。华中科技大学刚本科毕业的同系学生杨咪也有相同的思路，“大学阶段，我把文科生能尝试的实习类型都做了一遍，还在电视剧剧组给三线明星做过经纪人。”她说，丰富的实习经历让自己早早确立了方向，最后顺利找到了新媒体运营的工作。
北京外国语大学就业指导中心的一位老师认为，“红牌”专业和“黄牌”专业学生应增强通用的就业力技能，诸如团队合作能力，分析、解决问题的能力等，提高语言、计算机技能，再结合专业所学去面对就业市场的检验和选拔。
对此，北京一所部属高校2012级工商管理专业学生李如玉颇为认同。
去年7月，李如玉在北京一家公司进行了为期3周的实习，她深感大二学生专业技能有限，很多工作无法上手。“那次实习给我提了一个醒，自己要去实实在在地学习一些技能，被动等安排是不行的。”李如玉说，接下来的1年里，她认真学习了本专业和金融第二学位的知识，托福考试和全国计算机三级考试也都取得了不错的成绩。
“影响就业的因素主要有两个，一个是专业能力，一个是综合素质。”朱若霞说，专业对就业有一定影响，但不是决定性的。因为本科教育更多的是通才教育，强调的是综合素质的培养。因此，她认为，“红牌”专业的学生不需要过分焦虑，而进入所谓的“绿牌”专业，也不等于进入了保险箱，“学有所长，任何专业都可以是好专业。”
至于“红牌”专业学生该如何判断自己是该“坚守阵地”还是“另谋出路”，朱若霞给出的建议是：“首先考虑个人的能力和兴趣，其次要对原专业和其他可供选择的专业进行专业探索，然后再决定未来的发展方向。”她说，专业探索包括如下几个方面：专业的定义、学习内容、师资力量、相关专业、对社会和生活的作用、大致就业方向、之前的就业状况、可利用的学习资源等。
“谙熟这些后，如果仍然认为自己需要转专业或跨专业的话，就大胆做，无论是适应新的学习还是就业，都不用担心因为起步晚而难以跟上进度，你甚至还会超过该专业没有进行过专业探索的同学。”朱若霞说，对于提升竞争力来说，学生真正用心有时比外部的资源更关键。
中国教育科学研究院研究员储朝晖表示赞同：“就业率再低，也不代表这个专业的每个学生就业情况都不好，优势潜能不在这个方向的人就业肯定会出问题，但如果在这个方向，就也不会差。就业主要和学生自身的能力和特点有关。”(文中受访学生均为化名)
