半年前，我省2017年高考选考科目向社会公布后，很多人的第一反应是：按照各高校划定的选考科目，诸如物理等一些学科会“大热”，而其他一些学科则可能门庭冷落。
按照省教育考试院的部署，今年10月，我省首次学考就将正式实施。9月1日至10日，考生登录浙江教育考试网，进行网上报名；9月12日至14日，考生到所选择的现场确认点核对网上报名信息，办理相关确认手续，而在校生则由学籍所在学校负责审核。目前，首次学考的报名工作已经全部结束。
因为在高一上学期就有选考分班的经历，所以杭州师范大学附属中学高二(12)班学生潘彤直言，没有出现想象中的“选择恐惧症”，“我选定化学为其中一门选考课。”她说，在确定选考科目时，首先考虑的是自己对于该科目的热爱程度，再结合这门科目对应能报的大学专业。而在即将到来的学考中，她只选择了物理一个科目参加考试。
记者了解到，今年杭师大附中共有460名高二学生，全部报名参加10月学考。根据校方的统计显示，报考物理的学生最多，为271人，占58.91%；其余依次为历史254人、化学212人、地理209人。无独有偶，余杭第二高级中学的学考报名情况也与之相类似。今年该校总共参加学考的高二学生为735人，报名人数从高到低依次为物理、历史、地理和化学；平均下来，每名学生选择的学考科目数为两门。
“对于首次学考，无论学校还是学生都比较谨慎。”余杭二高校长张禹告诉记者，虽然省里规定学考科目共有7门，但在高一年级，生物、技术这两门课程只能选修，要到高二年级才开始上；而政治还有一本书没上完，所以绝大多数学生都只会从其他4门课程中选择若干个科目参加首次学考，“当然，一直在参加生物竞赛等特训的学生除外”。
在他看来，首次学考报名情况也能管窥出学生未来的选考动向。因为很多学生会把参加选考科目的考试时间安排在高二下学期或高三年级，这就意味着，首次学考越热门的科目，被放弃的可能性也就越大，也就越不可能成为学生的选考科目。
秋季开学前，杭师大附中曾对2014级学生作过选考科目的调查，学校发现选考生物的学生最多，为249人，占54.13%；其余依次为化学和地理各247人、历史204人、物理181人、政治154人、技术96人。首次学考最热的物理没有成为选考“大热”，仅排在第5位。对此，该校教学处主任周丽婷解释说：“从课程特点而言，物理的思维要求很高；从考试答题情况来看，物理经常以能否给出答案进行检测，因而往往会造成一旦思路略有偏差，整道题就会失分的现象。虽然物理学科的专业选择面最广，但作为选择面第二广的化学相对而言更占优势，因为学生考试成绩不容易大起大落。”
根据省教育考试院专家的估算，学考“7选3”排列组合共有35种之多。为提前了解学生选课意向，台州许多高中在上半年就对学生的选课意向进行了摸底。“我选了政治、地理和化学这3门课，其中政治、地理这两门课比较喜欢，最后一门课有些小纠结。”台州中学高二(11)班学生赖恬心说。在这个班级，很多学生偏爱“政治+地理+生物”的选课组合。
据介绍，台州中学高二年级共有20个班，纯理科或纯文科组合的仅有5个班，其余的均为文理“混搭”，譬如两文一理或者两理一文。而杭师大附中的调查也发现，在35种选考组合中，学生意向性选择竟多达34种，只有“政治+生物+技术”无人问津。而比例最高的前5种组合依次为：“化学+地理+生物”，占10.37%；“化学+生物+物理”，占7.35%；“历史+地理+政治”，占7.35%；“化学+历史+生物”，占7.13%；“历史+生物+政治”，占5.62%。除前两位外，其他均为文理“混搭”组合。
早在去年9月以及今年4月，杭师大附中也曾作过类似的选考组合调查。“对比以往的调查结果，这一次调查显示学生选择更趋于多样化与理性，选考组合上的文理兼容现象也更加明显。”该校校长任学宝告诉记者，文理兼容的选考组合，比较适合大多数学生的学习特点，这也实现了新高考改革打破“文理分科”的目的。而物理学科比例下降，生物、政治等学科比例上升，也反映出学校、学生及其家长等对新高考的研究与思考越来越深入。他相信，随着首次学考的进行以及高考改革的深入，高中教育会逐渐形成有利于发挥学生的兴趣特长、促进学校加强资源配置、做强相对优势学科的浓厚氛围。
