10月14日下午,杭州天杭教育集团初二学生们刚上完语文第八课《台阶》,课文的作者、著名作家李森祥先生,便悄悄来到了学校报告厅——他要和学生们面对面谈作品,讲故事。这也是天杭教育集团的“名家进校园”系列活动之“与课文作者面对面”首次开展。
对于李老师的到来,孩子们充满了惊喜和期待,预习的时候也特别认真,有的甚至把的李老师的所有作品都读完了。初二(6)班的韦歆玥说:“听李老师讲述后,我们对小说的时代背景和人物形象的解读更深入了。”
据悉,李森祥曾参与热播剧《天下粮仓》、《卧薪尝胆》等电视剧的剧本制作,他的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人,尤其是农民的质朴形象。
谈阅读:50万字的书一夜啃完
《台阶》中刻画了一个非常要强的农民父亲形象。父亲有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,有长远的生活目标,也有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。
李森祥坦言,这和自己的父亲不同,“我的父亲对我很严厉,小时候学游泳,是被父亲强扔水里三次,硬着头皮学会的。”
他回忆起少年时和父亲的一场阅读“游击战”。
“那时候家里比较穷,我只能借书看,家里允许我看书,我就采草药卖钱,换得手电筒,躲在被子里囫囵吞枣般的读。”李森祥说,好几次不睡觉都被父亲发现了,被批评过几次,但最后还是向“打游击”一样挑“灯”狠狠读。“像《野火春风斗古城》这些五六十万字的长篇小说,一个晚上就看完了,第二天书就要还给人家了。”
谈育儿:亲子间宽容理解最重要
谈完了父亲,一位初二学生的提问让李森祥想到了自己的女儿。
当他作父亲时,他更多考虑的是要让女儿自由、自主的去选择专业和未来。
“我女儿曾经成绩很差、没目标、又向往自由。我并没有反对她张扬个性的做法,在她第一次高考失利后,我带她去了北京,到北京电影学院走了一圈,她接触到那里的学生、感受到氛围后,很自觉的说自己必须考上北影。现在,她也通过努力如愿去那儿上学了。”
李森祥说,最好的亲子关系,应该是子女和父母之间多倾诉、倾听、理解,不要过分地唯成绩上,去打压孩子们的兴趣和理想。“我们更应该和孩子们成为朋友。”
李森祥在课文上签名~
谈写作:口语化的语言最能打动人
“生命不是要活得多辉煌多曲折,做出多么大丰功伟绩才是精彩,生活中很细小、很传统的点滴,只要我们用心去观察体会了,就能妙笔生花。”李森祥曾经担任过不少学生作文大赛的评委,评过的作文很多,但是,他也直言,现在读到的纯粹的文字越来越少了。
现在很多学生写作视野比较开阔,用词追求华丽,有点“飘”,他认为,写作前需要大量阅读积累,写作时,需要注入情感,真情流露。“中学生的作文要尽可能地捕捉生活中的细节,描述时语言要平实,尽可能地少用形容词,用口语化的平实的语言最能打动读者。”