今年，清华在全国各省份开启大类招生，全校所有本科招生专业将合并为16个大类，包括数理类、化生类、人文与社会类等。为了配合国家招生考试制度改革，不单是清华，多所学校今年都在追赶大类招生的“快车”。18日，清华大学招办主任刘震、清华大学能源类首席教授曾嵘、清华大学化学-生物类首席教授王宏伟做客新华网访谈间，为广大网友解读2017年清华大类招生相关政策。在访谈中，刘震表示：“招生工作必须力促教育公平。提高农村生源比例、扩大中西部招生比例、促进教育均衡发展、促进教育机会公平，是清华大学近年来在招生工作中的重要导向。”
招生为了培养、招生促进培养、招生也是培养
招生工作作为清华大学全程育人、全方位育人的重要环节，也是大中衔接的主要桥梁。刘震介绍：“清华大学招生工作一直秉持‘招生为了培养、招生促进培养、招生也是培养’的理念，在为学校选拔出一批有理想有才能的优秀高中毕业生的同时，还积极践行‘全程育人’的招生理念。”
据介绍，2016年4月，清华大学启动了“iTsinghua学堂”系列巡讲活动，让各学科领域的大师、专家走进中学，为中学生带来最前沿的科技人文知识，开拓视野，促进学生全面成长。活动开展至今已超过150场，覆盖全国31个省份一百100多所中学，直接辐射中学师生近8万人，获得了中学师生、家长及社会的一致好评。在招生咨询和宣讲工作上，清华也秉持大学精神传播和价值文化引导的原则，不仅真诚向考生介绍完整、准确、细致的招生信息，而且鼓励引导中学生志存高远，为国家服务为人民服务，把自身发展与国家发展相结合。
“大学有着为国家战略和社会发展培育人才的重要使命。”刘震引用“空军与清华大学联合招收飞行学员”事例以小见大地阐述了这种使命。据他介绍，2011年起，空军与清华大学联合招收飞行学员，首批28名学员已于2015年完成了初教机单飞训练任务，并以93%的初教机成才率创空军历史之最。
招生工作体现大学风格清华致力于促进教育均衡、公平、均衡
高等教育承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要职责，而大学的招生工作也同样体现着大学的特色和风格。“招生工作事关大学选才育人这一中心工作。”刘震表示：“招生工作必须力促教育公平，提高农村生源比例、扩大中西部招生比例、促进教育均衡发展、促进教育机会公平。”而这也是清华大学近年来在招生工作中的重要导向。
刘震介绍，2016年，在保持全国各省招生计划总量相对稳定的同时，清华大学针对对陕西、四川、云南、贵州、广西、甘肃、青海、宁夏、西藏、新疆、内蒙古等西部12省加大了招生计划投放的力度。他表示：“通过落实自强计划、农村贫困地区定向招生专项计划和合理调整分省招生计划等措施，向高等教育欠发达且生源数量相对较多、升学压力较大的中西部地区以及农村地区倾斜，体现出了清华的责任意识和社会担当。”
