想要知道孩子在学校里上课认不认真？近日，有老师支出妙招：最“简单粗暴”的办法是看孩子的橡皮——打开铅笔盒，观摩孩子的橡皮，是干净的还是饱受“蹂躏”？被小主子点成“麻子脸”，还是已经弄丢了？不同样貌的橡皮，不同程度地反映了孩子上课时的状态。义乌不少老师和家长都表示，这招还挺准。
孩子上课不认真是家长比较担心的一个现象，而这个现象背后，其实是对于孩子专注力、理解能力和学习能力培养上的问题。怎么才能让孩子专心上课，不跟橡皮过不去？有一线老师总结了这些经验，家长不妨对照关注下。
多阅读多听，培养孩子理解能力和想象力
上课一直用心听的孩子，他们的思路是跟着老师一起的，老师的嘴巴在说，他们的脑子在想象。理解老师讲的内容，把老师说的变成了一幅幅图画，把知识点记到脑中。
这就考验孩子的理解能力和想象能力。幼儿时期的阅读、听力训练，是孩子长大后丰富的想象力和理解能力的基础。
父母可以按孩子兴趣给以难易程度适合的读物，随着孩子心智的发育不断扩展主题来培养阅读和听书的习惯。
可以适当观看动画片和视频，但别把电视和视频丢给孩子。因为视频界面把图画直接体现，不需要过多地运用想象和理解。孩子习惯了这种信息接收方式，会容易变得比较懒得动脑。
提前预习，定期复习
很多孩子有这样的学习经历：一开始听课很专注，后来慢慢地出现了理解障碍，开始分心，注意力自然就转移到其他事物上。
上课的知识点是环环相扣的，老师讲课的节奏也不一定能照顾到每一个学生，所以提前预习、定期复习就显得非常重要。
家长可以把工作中的目标制定和复盘的方法，转化到辅导孩子学习中。比如睡前先让孩子把第二天要学的课本看一遍，重点画出不理解的部分，这个就是听课时的重点。
培养孩子的自律和专注力
一个孩子如果做事情经常被打断，他就很容易被各种事情所吸引，到最后该做的事情都没有做好。
生活中常见的一个现象是孩子在写作业，大人一会给孩子递上盘水果，一会又纠正孩子的坐姿和握笔姿势。这样的做法，实际上就是在不断地分散孩子的注意力。
专注力和自律能力也是影响孩子学习效果的两大重点。专注力越好，越能静下心来领会所要学习的内容，效果就越棒。
保持良好的专注力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件，也是影响孩子生活与未来最核心的条件之一。
当孩子在专注做一件事，比如拼图、阅读、做作业时，家长尽量营造一个不打扰的环境。
家长也要给孩子一个榜样，减少玩手机、看电视、谈话声过大等因素对孩子学习干扰。
从帮孩子坚持一个专注力训练计划，到帮孩子养成自律的习惯，都是需要父母循序渐进的引导和坚持。比如要求孩子每天阅读一小时，但是孩子的专注力还达不到，可以先从每天20分钟开始，避免孩子产生畏难情绪。
