上周六，义乌中学召开高一新生见面会。见面会上，学校给新生送了一份“见面礼”——包括心理老师在内的14门学科老师给出一份学习建议，以帮助新生规划高中生涯，做好初高中衔接。
良好的开端是成功的一半。一起来看看义乌中学老师给出的这份学习“宝典”的详细内容。
语文老师的温馨提示
1.听：听听新闻，尽可能多地积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多地积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。
2.说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语流畅、生动、自然地表达出来。
3.读：读书充电。推荐书目：
(1)《中国通史故事》(中国少年儿童出版社，全四册)；
(2)龙应台《目送》(生活·读书·新知三联书店)；
(3)张松辉《庄子译注与解析》(中华书局，上下册)读内篇之《逍遥游》《养生主》《人间世》《大宗师》，外篇之《秋水》《至乐》，杂篇之《渔父》《天下》；
(4)罗贯中《三国演义》(人民文学出版社)，精读第三十七回到第五十回(孔明出山——华容道，第四十三回舌战群儒最好读得很熟)；
(5)曹雪芹《红楼梦》(人民文学出版社)，前五回认真研读，背诵第五回所有的判词和十二支曲，背诵二十七回《葬花词》、四十五回《秋窗风雨辞》；
(6)《史记》(中华书局，文白对照)，有注释和翻译的，读《项羽本纪》《高祖本纪》《留侯世家》《伯夷叔齐列传》《伍子胥列传》《淮阴侯列传》《魏公子列传》《屈原贾生列传》《货殖列传》；
(7)《古文观止》岳麓书社(有两个版本，需要有译文的那种)；
(8)《聊斋志异》(中华书局，全四册，于天池注，孙通海、于天池等译) ；
(9)郑骁锋《眼底沧桑》(山东文艺出版社)；
(10)《增广贤文》(中华书局，张齐明译注)；
(11)《唐诗鉴赏辞典》(上海辞书出版社)；
(12)《中国古代文学史》(人民文学出版社，马积高主编)；
(13)钱钟书《围城》、曹禺《雷雨》、沈从文《边城》(人民文学出版社)，其余的书根据自己的兴趣看。
4.写：每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。
5.背：背诵经典诗文。
6.★必备书：《古代汉语词典》(商务印书馆)、《现代汉语词典》(商务印书馆第七版)、《汉语成语辞典》(上海辞书出版社、上海教育出版社)、《语文知识手册》(薛金星主编，高中最新版)。
数学老师的温馨提示
1.独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻艰克难的乐趣，感受数学的魅力。
2.强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。
3.高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初高中的衔接(都可以在书上或网上找到)，同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中起点。
4.关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂，比如：类比法——引导我们探求新知；归纳猜想——我们创新的基石；分类讨论——化难为易的突破口；等价转化——解决问题的桥梁。如果在这些方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快，从而形成一个增长的良性循环。
5.认真研读高一数学课本(人教版必修1第一章)。从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快地适应义中的学习生活。
6.拓宽知识面，培养对数学的兴趣。提醒热爱数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为高中数学竞赛学习打下良好的基础。
英语老师的温馨提示
一、建议：假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯：
1.积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报、英语简易读物、新概念英语等，同时做好读书笔记。
2.自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，做好初高中知识的衔接与过渡。
3.专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。
4.早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。
5.听英语广播和英文歌曲的习惯。
6.随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
二、推荐：
1.赏析几部英文电影：《百万英镑》《窈窕淑女》《风语者》《壮志凌云》《Three Idiots》《阿甘正传》《茜茜公主》《飘》《简爱》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。
2.读两本英语书虫。
3.背诵新概念英语第二册至少24篇文章。(前四分之一)
4.每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。
5.学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。
6.学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。
7.多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课模式。
8.英英词典一本(朗文或麦克米仑)
心理老师的温馨提示
1.科学、客观、勇敢地面对现实、适应现实。现实生活不都是花团锦簇、五彩斑斓，常常充满大大小小的矛盾冲突；人生的道路不都是平坦的，常有阻碍和曲折。当受到挫折时不悲观，不失望，而能从中找到光明和温暖及令人鼓舞的一面；同样，在胜利和成功的面前，也不可忘乎所以，妄自尊大。
2.能和周围的人建立起良好的关系。一个心理健康的少年要培养与他人保持良好关系的能力。在学习、生活与工作中，逐渐学会以诚恳、平等、谦虚、宽厚的态度对待别人，学会容忍他人的短处和缺点。在与人交往中，与人为善，并信任尊重他人，不要轻易对人表示忿怒或怨恨的态度。这样，才会有更多的朋友，不使自己陷入落落寡欢的孤独之中。
3.要充分了解自己，愉快地接纳自己。一个人生活在客观环境中，就要使自己和环境相适应，做一个能全面了解自己的人。在日常生活、学习和工作中，能恰如其分地表现自己。
