义乌首创“立德树人”德育工作标准化管理体系

　　中国义乌网10月28日讯（义乌商报特约记者 龚琴娟 记者 樊婷婷）“长大后，我也要去当解放军，我也要去开飞机。”在参观了国防科技园飞机馆后，义乌市德胜小学的陈同学自信地说。日前，德胜小学师生走进国防教育基地，开展“重走长征路”活动，感受红军的战斗精神、奉献精神。

　　连日来，义乌市各学校师生也纷纷走进红色教育基地、劳动基地、美丽乡村等，开展多形式的秋季研学活动。师生们在愉快的活动中接受德育熏陶。这是义乌市建立“立德树人”德育工作标准化管理体系，让德育从“文件”走向“实践”后的新风尚。

　　日前，义乌市教育局发布《义乌市中小学、幼儿园“立德树人”德育工作标准化管理体系(试行)》，力图破解德育工作无抓手、无体系、无评价的困局。据已掌握的资料显示，构建“立德树人”德育工作标准化管理体系，在全国尚属首例。

　　该体系明确从理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育五个维度开展相关工作。每个维度有不同层次、不同学段的具体要求。如社会主义核心价值观教育按“理解价值取向”“遵守价值准则”“把握价值目标”三个层次体现。在“理解价值取向”中，又细化到幼儿园、小学、初中和高中四个学段予以落实。幼儿园通过开展叠被子、叠衣服等实践活动，实现“能较好地遵守活动纪律，有一定的自我服务能力”的目标；小学段通过参加人民法院公众开放日活动、参观国防教育基地等，达成“认识法律法规”的目标；初中段以组织辩论赛、开展“法官体验日”研学活动等，达成“树立诚信意识，遵守国家法律”的目标；高中段通过开展模拟法庭、普法宣传活动等，达到“增强对中国特色社会主义法治认同”的目标。

　　据悉，这是义乌市教育局根据全国教育工作会议精神和国家教育事业发展“十三五”规划要求，结合学校德育工作发展实际，在广泛征询意见的基础上组织相关专家制定的。该体系注重学段有序衔接，实施指标体现可操作性、实效性、选择性和多样性，力争让“立德树人”德育工作“落地生根”。

　　目前，义乌市“立德树人”德育工作正全面、全程、全员推进中。义乌市教育局把10月份作为“立德树人”主题学习月。全市学校积极组织开展该管理体系的学习。各校将以该管理体系为基础，通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人等途径落实“立德树人”德育工作。义乌市教育局要求各校注重“标准化”落实的同时，能体现学校特色，形成“一校一品”德育工作新品牌。该管理体系的落实情况将作为教育局对学校德育工作量化考核的重要指标。