近日，有网友在义乌本地论坛上发帖说：同一首古诗《墨梅》，在一年级的古诗词课外书和五年级的经典诵读课外书中，出现了两个不同的版本，让人有些摸不着头脑。
记者金晓英核实报道：根据网友上传的图片，这首诗是元代诗人王冕的《墨梅》。其中，五年级经典诵读本中的诗词为“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”而在一年级古诗词读本中却是这样的：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”
这首诗共28个字，竟然有四处不同，分别是“吾”和“我”，“个个”和“朵朵”，“池头树”和“池边树”，“颜色好”和“好颜色”。
究竟哪个版本是对的，很多网友也说不上来。有的认为是印刷厂出错，有的则分析可能是为了符合不同年龄段的理解需要作了调整改编。网友“川江号子”认为，一年级的教材简单一些，诗词在保留原意的前提下改编得白话文一点，五年级就不需要了，以原文给孩子阅读。
对此，有家长说，教材是严肃的，编辑教材时，即使是细微的差别，也要仔细找出最贴切的版本，不能一本书一个版本，会让学生无所适从。
昨天，记者上网查阅了相关资料，并请教了义乌市教育研修院小学语文教研员金姝娟。金姝娟在查阅相关文献资料后说，该古诗的原文应为“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”另一版本是为了方便儿童阅读修改的。但也有说法是由于这首诗歌流传久远，因为翻刻等多种原因，出现“版本异文”。她认为，修改后的白话文版失去了诗歌的意蕴，编者应尽量选用古诗原文。
