丁老师指导学生完成班级展板
姓名:丁静兰
学校:塔山小学
义乌市四星级教师，义乌市优质课一等奖。信息技术基本功比武多次获得义乌市级一、二、三等奖。
“一直处于高亮状态的丁老师”
“希望我这盏灯不会太暗!”教龄14年的丁静兰常常用这句话激励自己。
然而同事们却说:“丁老师一直都处于高亮状态呀!”
是的，熟悉丁静兰的同事时常能感受到她身上满满的正能量:“做得多、说得少”“一刻不歇”“追求极致”“从不抱怨”……她在自己平凡的岗位上坚持初心。
2005年8月，丁静兰毕业分配至青口小学任教信息技术学科。2016年，丁老师主动要求调至家乡塔山任职，准备扎根山区。14年来，一串串成绩见证了她的勤奋和努力———
被评为义乌市四星级教师，义乌市优质课一等奖；
信息技术基本功比武多次获得义乌市级一、二、三等奖；
金华市第二十三届中小学信息学奥赛中，她指导的12名学生中有11名学生获奖；
义乌市电脑现场制作比赛中，她又指导4名学生获奖……
在同事眼里，丁老师“善于总结，勤于归纳”，用行动诠释“成为专业性教师”的信念。以往在信息课堂，经常有孩子抵制不住游戏诱惑，偷偷打开游戏网站。为此，丁静兰多番研究，成文《关于小学生沉迷电脑游戏的思考与探究》，并获得省级论文评比三等奖。《网聊，信息技术教学的另一高地》《美丽的差距》《城会玩?山里娃表示不服!》等论文也都是在平时教学过程中研究撰写的。
2016年，丁静兰怀揣着对家乡故土的深情，回到母校塔山小学任教。因初到新学校，首次担任班主任并任教数学学科，需重新学习的方面很多。数学课堂常规不会，学!班级美化不会，学!与家长的沟通，学!不懂把握与孩子们的相处尺度，学!她对待每个孩子、每件事情、每个细节都很较真。
有一次，一个孩子指着航拍视频问她:“老师，这种视频是怎么拍出来的?”丁静兰突然意识到山区孩子接触新事物的机会真的很少，他们也应享有这一切。于是，她便自费网购无人机、智能音响、智能机器人等高科技产品，让孩子们边玩边学，跟他们讲解编程，和他们一起“制作”手机小游戏。
“丁老师像一盏暖暖的台灯”
“我觉得丁老师像一盏暖暖的台灯!”学生们说。
丁静兰个子不高，走路时常一蹦一跳，在学校里常常跟孩子们打成一片。对于住校孩子，她又成了一名“代理妈妈”。
丁老师班里有个叫倩倩的孩子，近亲全部定居上海，周末也寄宿在远房亲戚家。丁静兰把倩倩当成自己的“女儿”看待，经常同她聊些有趣的事情，并邀请她跟自己的孩子一起玩耍，吃水果零食。
有一次，倩倩高烧不退，一个人躺在学校宿舍里，丁老师一趟趟地宿舍教室两头跑。到了晚上，她更是对倩倩放心不下，守着孩子又是喂药又是量体温。
她设置了闹钟，每隔三小时跑到宿舍观察一次，知道倩倩体温渐渐恢复正常，她才安心就寝。倩倩痊愈了，她却生病了，染上了流感。
2017年，丁静兰怀孕了，但同时在卵巢中悄悄长了一个肿瘤。医生告诫她，如果不好好休养，肿瘤将会随着腹中孩子的长大而变大，情况十分危险。怀孕期间，她孕吐不止，再加上卵巢囊肿的疼痛，身体十分虚弱。即便如此，她依然坚守在自己的工作岗位上。
平日教学生活中，她一如既往嘴角上扬，面带微笑进进出出教室与校园，从来没有因为身体不适请过一天假。当时，学校因产假教师增多，课务安排困难，教导处便抱着试试看的态度跟她商量能否兼任平行班数学，她竟毫不犹豫地接受了。
产假期间，恰逢义乌市级信息技术教师基本功比武，学校希望她能参赛。接到任务，丁静兰毅然选择先学校后个人。还未出月子，她便在家里买了一堆专业书籍，没日没夜地备赛。用她自己开玩笑的一句话来描述就是:半夜三更，孩子醒来就哺乳、哄孩子，孩子睡着就继续看书，无缝对接。
备赛期间，她的卵巢囊肿病情再次加重，每天疼痛难忍，可她依然坚持先比赛再就医。最终，她以优异的成绩参加市级比赛，并获得二等奖。
赛后回家，丁静兰到医院再次进行割瘤手术。医生建议休息一段时间后再上班，可她满心想到的都是学生，她明白学生需要她，学校也需要她。于是在产假未结束的情况下，她还是主动要求回校上课。
面对选择，丁静兰总是先想着别人，最后才想到自己。丁老师爱岗敬业的事迹深深感动了大家，她用爱和责任照亮学生，也温暖了孩子的心灵。
