小学生家长：最怕活动类作业
小学生的暑假作业也不轻松。
杨女士的女儿开学读5年级。暑假作业有必做和额外两部分。必做内容，语文，预习，抄写、背诵新5年级课文里的语句，作文5篇。数学，每天做10道计算题，数学老师会通过QQ群每天发送答案。英语，主要是练口语，老师发送App,学生把跟读音频上传到QQ群，老师会抽查。
还有额外作业，老师根据上学期期末考试分数规定，每一个学科，90分以上的孩子没有额外作业，90分以下的孩子要自己买一本该学科的暑假作业做。
杨女士说：“我们女儿数学、语文都有额外作业，一个暑假，女儿总是发牢骚，特别是回校日前，她为作业紧张死了。为了减轻孩子负担，我给女儿买的暑假作业选的都是最薄的。有的作业重复练习意义不大，我跟老师沟通过，希望可以选择性做一些，但是老师反问我，这样怎么管理呢？
“很多作业真的很无聊，对孩子来说一点动力和效率都没有。孩子被逼着做完这些作业，学习能力没有提高，反而心生厌恶。到了初中、高中，我不能想象作业量又会有多少。”
俞女士，女儿开学读6年级。孩子的各科暑假作业融合在一本书里，A4纸大小，跟平时的同步练习差不多厚度。
俞女士说，这些作业还好，最怕的是一些活动类作业。放假前，学校大队部布置的暑期作业，项目还挺多的，至少3个以上。大部分作业除了要外出活动外，还要写一些东西，做PPT，开学后进行评比。俞女士说：“这类作业，小孩没办法完成，大部分都是家长帮忙做。
“有一年，女儿的暑假作业是关于禁毒宣传月的。要上网做卷子，必须考90分以上。第一次她考了四十几分，当场哭了。我整整做了一天，一遍一遍做，这才合格。还有一年暑假，做家庭消防安全图，还有做运河历史的PPT，基本上都是我们家长做的，孩子就是配合拍个照片。
“今年暑假，布置的是一项小组合作活动，但是小朋友一直约不齐，这个作业要拖到8月20号以后了。这样的活动变成任务，味道就变了，孩子自己也没什么兴趣。”
有的作业家长可以帮孩子优选
暑假作业该怎么布置，每所学校都有自己的做法。最近，建兰中学在校园网上晒了一大批学生在回校日展示的优秀作业。
学校新初一语文老师劳新华说：“我们初一年级各备课组设计了别具匠心的暑期作业，作业有意思，学生才会有兴趣。初一的暑假作业，老师都需要一个一个去批改、反馈。到了初三，针对孩子的弱项，老师会布置一些练习资料，让学生自己校对，然后来提问。虽然不会一张一张批改，但是回校的时候会有测试。
“对于抄写一类作业，有的家长和学生会觉得很枯燥无聊。我觉得有些机械的练习还是有必要的，但不能超量，超过一定量就变得没有意义。比如，抄一遍、两遍，这是一个帮助孩子熟记的过程。我接触到的一些初中生，书写的基本功不好，错别字很多，这就是基础没打好。”
杭州市竞舟小学教数学的卢老师说：“学生的暑假作业，老师会抽查一些。学校要求我们抽批4-5页，全批，全订正。也鼓励孩子自己检查，父母能帮助批改，订正。现在都采用分层布置作业。如果孩子假期有培训班，我们允许他拿培训班的作业，作为暑假作业的一部分。
“家长最了解孩子，可以帮助孩子优选作业，会的部分可以不做，不足的地方可以加强。只要跟老师沟通一下，一般老师不会反对。”
